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数字电子技术实验教学的改革实践 总被引:8,自引:2,他引:6
数字电子技术是一门实践性较强的课程,也是电气信息类专业必修的重要课程之一。我们在数字电子技术实验教学中进行了大量的改革实践,收到了较好的实验教学效果。通过实验内容、实验方法、实验课程管理等几个方面的建设,提高了学生的学习主动性、积极性,培养了学生的综合能力及创新能力,进而提高了实验教学质量。 相似文献
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通过电镀法制备片状磁性吸收剂,用SEM、XRD等手段对其进行表征。用网络分析仪测试了不同工艺条件下吸收剂样品2~18GHz的电磁参数,并结合晶粒尺寸因素研究了不同工艺条件下对吸收剂电磁参数的影响.结果表明,不同的工艺条件对吸收剂电磁参数的影响具有规律性,可通过合理配置工艺参数来提高吸收剂的吸波性能。 相似文献
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采用差示扫描量热法(DSC)研究热轧板退火温度对6×××系铝合金时效过程中β"相析出动力学的影响.计算热轧板在不同退火温度下β"相形成激活能,并对不同热轧板退火温度的试样模拟烤漆后进行力学性能实验.结果表明随着热轧板退火温度的提高,β"相的形成激活能略微降低,表明在时效过程中β"相更容易形成,合金的模拟烤漆强度因此得到提高.热轧板退火温度的提高,增大了基体中的Mg、Si原子的过饱和度,即增大了时效过程中β"相的形成驱动力,从而提高合金的模拟烤漆强度. 相似文献